“是的，我是前年分配下來(lái)的大學(xué)生，公招的?！蹦献渣c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“能說(shuō)說(shuō)你們這一批分下來(lái)的大學(xué)生情況嗎？”劉世光好奇地問(wèn)道。
“我們分到白山市一共有一百一十個(gè)大學(xué)生，其中分到東山縣有十二個(gè)，我們這十二個(gè)大都分到了鄉(xiāng)村小學(xué)，當(dāng)然，也有個(gè)別運(yùn)氣好的分到了鎮(zhèn)上或者是縣城的學(xué)校。”
“你們東山縣有一些教師昨天到市政府抗議你們薪水過(guò)低的情況，你了解這個(gè)情況嗎？”劉世光又問(wèn)道。
男子有一絲猶豫，然后才說(shuō)道：“我也不怕你們知道，其實(shí)我就是昨天去靜坐的人之一。我們反映的不僅僅是薪水待遇過(guò)低，而且是長(zhǎng)期拖欠教師工資的情況。我們普通的教師每個(gè)月差不多是七百多塊錢的工資，我們這批分下來(lái)的大學(xué)生薪水稍微高點(diǎn)，按照文件，應(yīng)該是有一千三百多一個(gè)月，加上一些補(bǔ)助可以達(dá)到一千五一個(gè)月。”
男子說(shuō)到這停頓了一下，接著說(shuō)道：“這些錢對(duì)于我們這些畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太低了，現(xiàn)在在外面上班，一個(gè)大學(xué)生起碼都能夠有兩千多一個(gè)月。當(dāng)然，薪水低一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟我們答應(yīng)來(lái)鄉(xiāng)村學(xué)校教書(shū)就是因?yàn)槲覀兿矚g教師這個(gè)職業(yè)。可是，拖欠我們一年多的工資這讓我們無(wú)法接受，我們也要生活啊“。
“你們一年多沒(méi)發(fā)工資了？”劉世光驚訝地問(wèn)道。
“對(duì)，差不多一年半了，一分錢都沒(méi)有發(fā)。原本我們一批來(lái)的鄉(xiāng)村教師已經(jīng)有一半人辭職走了。”男子點(diǎn)頭說(shuō)著。
劉世光坐在那，開(kāi)始抽煙，隨后問(wèn)道：“能給我們說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在你們這所學(xué)校的情況嗎？”。
“你們確定不把我今天說(shuō)的公布出去？”男子有點(diǎn)猶豫地說(shuō)道。
“我們是市委市政府的工作人員，我們今天來(lái)是代表市委市政府來(lái)的，我們今天說(shuō)的每一句話都是代表的市委市政府。這下你應(yīng)該可以相信了”劉世光笑了笑說(shuō)著。
“既然你們這么說(shuō)了那我也就實(shí)話實(shí)說(shuō)。我覺(jué)得，市委市政府是有必要進(jìn)行大力整頓了，不然會(huì)毀了這些孩子一輩子。你們看看城市里面孩子所受到的教育，再看看我們農(nóng)村孩子們所受到的教育，這教育方式方法有著天壤之別，將來(lái)長(zhǎng)大了，這些農(nóng)村的孩子們?cè)趺纯赡鼙鹊纳夏切┏鞘欣锩娴暮⒆?？我覺(jué)得這樣下去，必然會(huì)造成富有的更加富有、貧窮的依舊貧窮?！蹦凶娱_(kāi)始慢慢地說(shuō)道。
劉世光點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)道：“你說(shuō)的這些市委市政府會(huì)有專門的研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行研究，我們今天過(guò)來(lái)主要是想聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)的一些具體事情。比如學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量以及是否存在違規(guī)的現(xiàn)象”。
“教育經(jīng)費(fèi)的事情我不是很清楚，但是我知道，我們學(xué)校的老師工資都和我一樣沒(méi)發(fā)。學(xué)校里面的這些教學(xué)設(shè)施已經(jīng)非常簡(jiǎn)陋了，我們申請(qǐng)購(gòu)置新教學(xué)設(shè)施的報(bào)告已經(jīng)打上去兩年了，不過(guò)卻一直沒(méi)有回應(yīng)。因?yàn)槔蠋焸兌紱](méi)錢，所以，很多老師為了生計(jì)都開(kāi)始想其它辦法賺錢了，根本沒(méi)有幾個(gè)老師在用心教學(xué)，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有害的。另外，因?yàn)榇銎停?，學(xué)校老師的素質(zhì)都不怎么高，一般都是上了年紀(jì)的老人，這些老人都是舊社會(huì)走過(guò)來(lái)的，本身自己也沒(méi)有什么很高的文化，據(jù)我所知，都是當(dāng)年大辦教育從本地招的一些民辦教師，這些民辦教師很多都只是認(rèn)識(shí)幾個(gè)字罷了。后來(lái)，教師改革，去除了民辦教師的資格，現(xiàn)在留下來(lái)的都是找到關(guān)系順利從民辦教師轉(zhuǎn)成公辦教師的。先不說(shuō)這些老師本身文化素質(zhì)高不高，但是很顯然一點(diǎn)，他們年紀(jì)偏大，而且生活在農(nóng)村里面，基本上與現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)，他們的教育方式依舊停留在二十年前的教育方式，這種教育方式出來(lái)的學(xué)生將來(lái)要怎么適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)??？這是最為嚴(yán)重的一點(diǎn)了。至于違規(guī)現(xiàn)象倒是不明顯，有一些也是學(xué)校沒(méi)有辦法的事情，上面基本上沒(méi)有撥一分錢下來(lái)，我們學(xué)校也要生存啊，比如課桌壞了要修，粉筆要買，學(xué)校也是出于沒(méi)辦法才向?qū)W生們每學(xué)期收取一定數(shù)量的教學(xué)費(fèi)用?！蹦凶诱f(shuō)的很激動(dòng)。
劉世光看了看男子，又看了看手表，然后站起來(lái)向男子握了握手道：“今天非常感謝你向我們說(shuō)了這么多，你說(shuō)的問(wèn)題我們會(huì)如實(shí)向有關(guān)部門進(jìn)行反映的。時(shí)間不早了，我們也就先回去了。最后我說(shuō)一點(diǎn)，困難是暫時(shí)的，你是大學(xué)生，是受過(guò)國(guó)家教育的高材生，應(yīng)該明白堅(jiān)持不懈這種品質(zhì)的可貴，要相信黨相信政府。再堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要把學(xué)生們教好，他們才是國(guó)家的未來(lái)。在這里我代表市委市政府向你表示感謝，感謝你們這些站在第一線的教育工作者”。
“謝謝”男子有點(diǎn)感動(dòng)地同劉世光握手。
劉世光點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)了再見(jiàn)便就與王婷婷出了校門上了車。
“回市里吧”劉世光上車之后便靠在座位上再次閉目養(yǎng)神。
車子開(kāi)到劉世光所住的樓下時(shí)已經(jīng)是晚上了，王婷婷替劉世光打開(kāi)車門讓劉世光出來(lái)。然后提著包跟著劉世光上樓。
“你送到這就可以了，沒(méi)必要上去了，我又不是七老八十，我一個(gè)大男人難道還要你一個(gè)女人來(lái)保護(hù)??？哈哈，早點(diǎn)回去吧，不早了”劉世光轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑了笑說(shuō)道。
“這與男人女人無(wú)關(guān)，這是我做秘書(shū)的責(zé)任。另外我想，你都這么久沒(méi)回來(lái)了，這家里面都不知道成什么樣子了，你一個(gè)大男人住，肯定沒(méi)人收拾。這家里不收拾很容易得病，作為秘書(shū)，關(guān)心你的身體健康這是我的責(zé)任，這可是組織上賦予我的責(zé)任和權(quán)力?！蓖蹑面媚蔷髣庞稚蟻?lái)了。.b