政治試題主要考察對(duì)當(dāng)前形勢(shì)政策的理解和馬列主義基礎(chǔ)理論。

何雨柱結(jié)合后世對(duì)這段歷史的深刻反思與總結(jié)，答題時(shí)既能準(zhǔn)確引用理論原句，又能結(jié)合國內(nèi)外實(shí)際進(jìn)行辯證分析，論述得鞭辟入里，既符合主流價(jià)值觀，又透露出一種超越時(shí)代的洞察力。

尤其是在一道關(guān)于“如何看待自力更生與引進(jìn)技術(shù)關(guān)系”的論述題上，他提出了“以我為主，博采眾長，消化吸收，方能真正強(qiáng)大”的觀點(diǎn)，邏輯嚴(yán)密，說理充分。

周院長拿起何雨柱答完的政治試卷仔細(xì)看了看，越看越是心驚。

這年輕人的政治理論功底和思辨能力，完全不像一個(gè)普通工人，甚至比很多大學(xué)里的學(xué)生都要深刻和全面。

他忍不住低聲對(duì)李懷德說：“李廠長，你們廠真是出人才?。『斡曛具@政治覺悟和理論水平，非常難得！”

李懷德雖然看不太懂具體內(nèi)容，但周院長的評(píng)價(jià)他聽得明白，臉上笑容更盛，連連擺手：“都是國家培養(yǎng)得好，柱子自己也好學(xué)！”

歷史地理對(duì)于擁有后世知識(shí)和空間輔助的何雨柱來說，更是強(qiáng)項(xiàng)。

歷史事件脈絡(luò)清晰，因果關(guān)系分析透徹；地理知識(shí)信手拈來，山川地貌、物產(chǎn)經(jīng)濟(jì)如數(shù)家珍。

他甚至在一道關(guān)于我國礦產(chǎn)資源分布的題目上，不僅準(zhǔn)確答出了標(biāo)準(zhǔn)答案，還額外簡要分析了某些戰(zhàn)略性資源的分布特點(diǎn)及其對(duì)國家工業(yè)布局的影響，展現(xiàn)出宏大的視野。

三位教授圍在已經(jīng)答完的史地試卷前，面面相覷。

王教授指著歷史卷上一道關(guān)于古代絲綢之路影響的論述題，驚嘆道：“你們看這里，他不僅答出了促進(jìn)經(jīng)貿(mào)文化交流，還提到了對(duì)科技傳播、宗教融合以及歐亞大陸政治格局的潛在影響！這視角……太開闊了！”

張教授也指著地理卷上那道關(guān)于黃河治理的題目：“是啊，他不僅知道‘蓄水?dāng)r沙’、‘水土保持’這些方針，還提到了上游植被恢復(fù)、中游水庫調(diào)蓄、下游河道疏浚的綜合治理思路……這知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)用能力，絕了！”

時(shí)間剛到兩個(gè)半小時(shí)，何雨柱已經(jīng)放下了筆，將所有試卷整齊地疊放在一起。

他長舒一口氣，活動(dòng)了一下手腕，神情依舊平靜。

“各位老師，我答完了?！?

辦公室內(nèi)一片寂靜。

三位教授看著那厚厚一疊字跡工整、卷面干凈的答卷，又看了看墻上掛鐘顯示的時(shí)間，臉上都露出了難以掩飾的震撼。

周院長深吸一口氣，努力讓自己的聲音保持平穩(wěn)：“何雨柱同志，你……確定不再檢查一下？”

何雨柱微微一笑，笑容自信而沉穩(wěn)：“謝謝院長，我已經(jīng)檢查過了?！?

周院長與張、王兩位教授對(duì)視一眼，都看到了對(duì)方眼中那無法抑制的激動(dòng)和欣賞。他們立刻上前，拿起試卷，當(dāng)場批閱起來。

越是批閱，他們臉上的震驚之色就越濃。

“語文，作文立意深刻，文采斐然，滿分！”

“數(shù)學(xué)，全對(duì)！解題步驟完美！”

“政治，理論扎實(shí)，論述精辟，無可挑剔！”

“歷史地理，知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確，甚至有超綱的深度分析……”

批閱完畢，三位教授的手都有些微微顫抖。

周院長抬起頭，目光灼灼地看向何雨柱，語氣充滿了前所未有的鄭重和喜悅：“何雨柱同志！我現(xiàn)在正式代表北京外國語學(xué)院通知你！你的文化課筆試，平均分達(dá)到96分！不僅全部及格，而且是極其優(yōu)異的成績！結(jié)合你之前無可挑剔的俄語面試，你完全符合我校的特招標(biāo)準(zhǔn)！我們一致決定，破格錄取你進(jìn)入北京外國語學(xué)院俄語系學(xué)習(xí)！”

“太好了！柱子！”

李懷德第一個(gè)激動(dòng)地喊了出來，用力地拍著何雨柱的肩膀，甚至比何雨柱本人還激動(dòng)。