政治試題主要考察對(duì)當(dāng)前形勢(shì)政策的理解和馬列主義基礎(chǔ)理論。
何雨柱結(jié)合后世對(duì)這段歷史的深刻反思與總結(jié),答題時(shí)既能準(zhǔn)確引用理論原句,又能結(jié)合國內(nèi)外實(shí)際進(jìn)行辯證分析,論述得鞭辟入里,既符合主流價(jià)值觀,又透露出一種超越時(shí)代的洞察力。
尤其是在一道關(guān)于“如何看待自力更生與引進(jìn)技術(shù)關(guān)系”的論述題上,他提出了“以我為主,博采眾長,消化吸收,方能真正強(qiáng)大”的觀點(diǎn),邏輯嚴(yán)密,說理充分。
周院長拿起何雨柱答完的政治試卷仔細(xì)看了看,越看越是心驚。
這年輕人的政治理論功底和思辨能力,完全不像一個(gè)普通工人,甚至比很多大學(xué)里的學(xué)生都要深刻和全面。
他忍不住低聲對(duì)李懷德說:“李廠長,你們廠真是出人才?。『斡曛具@政治覺悟和理論水平,非常難得!”
李懷德雖然看不太懂具體內(nèi)容,但周院長的評(píng)價(jià)他聽得明白,臉上笑容更盛,連連擺手:“都是國家培養(yǎng)得好,柱子自己也好學(xué)!”
歷史地理對(duì)于擁有后世知識(shí)和空間輔助的何雨柱來說,更是強(qiáng)項(xiàng)。
歷史事件脈絡(luò)清晰,因果關(guān)系分析透徹;地理知識(shí)信手拈來,山川地貌、物產(chǎn)經(jīng)濟(jì)如數(shù)家珍。
他甚至在一道關(guān)于我國礦產(chǎn)資源分布的題目上,不僅準(zhǔn)確答出了標(biāo)準(zhǔn)答案,還額外簡要分析了某些戰(zhàn)略性資源的分布特點(diǎn)及其對(duì)國家工業(yè)布局的影響,展現(xiàn)出宏大的視野。
三位教授圍在已經(jīng)答完的史地試卷前,面面相覷。
王教授指著歷史卷上一道關(guān)于古代絲綢之路影響的論述題,驚嘆道:“你們看這里,他不僅答出了促進(jìn)經(jīng)貿(mào)文化交流,還提到了對(duì)科技傳播、宗教融合以及歐亞大陸政治格局的潛在影響!這視角……太開闊了!”
張教授也指著地理卷上那道關(guān)于黃河治理的題目:“是啊,他不僅知道‘蓄水?dāng)r沙’、‘水土保持’這些方針,還提到了上游植被恢復(fù)、中游水庫調(diào)蓄、下游河道疏浚的綜合治理思路……這知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)用能力,絕了!”
時(shí)間剛到兩個(gè)半小時(shí),何雨柱已經(jīng)放下了筆,將所有試卷整齊地疊放在一起。
他長舒一口氣,活動(dòng)了一下手腕,神情依舊平靜。
“各位老師,我答完了?!?
辦公室內(nèi)一片寂靜。
三位教授看著那厚厚一疊字跡工整、卷面干凈的答卷,又看了看墻上掛鐘顯示的時(shí)間,臉上都露出了難以掩飾的震撼。
周院長深吸一口氣,努力讓自己的聲音保持平穩(wěn):“何雨柱同志,你……確定不再檢查一下?”
何雨柱微微一笑,笑容自信而沉穩(wěn):“謝謝院長,我已經(jīng)檢查過了?!?
周院長與張、王兩位教授對(duì)視一眼,都看到了對(duì)方眼中那無法抑制的激動(dòng)和欣賞。他們立刻上前,拿起試卷,當(dāng)場批閱起來。
越是批閱,他們臉上的震驚之色就越濃。
“語文,作文立意深刻,文采斐然,滿分!”
“數(shù)學(xué),全對(duì)!解題步驟完美!”
“政治,理論扎實(shí),論述精辟,無可挑剔!”
“歷史地理,知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確,甚至有超綱的深度分析……”
批閱完畢,三位教授的手都有些微微顫抖。
周院長抬起頭,目光灼灼地看向何雨柱,語氣充滿了前所未有的鄭重和喜悅:“何雨柱同志!我現(xiàn)在正式代表北京外國語學(xué)院通知你!你的文化課筆試,平均分達(dá)到96分!不僅全部及格,而且是極其優(yōu)異的成績!結(jié)合你之前無可挑剔的俄語面試,你完全符合我校的特招標(biāo)準(zhǔn)!我們一致決定,破格錄取你進(jìn)入北京外國語學(xué)院俄語系學(xué)習(xí)!”
“太好了!柱子!”
李懷德第一個(gè)激動(dòng)地喊了出來,用力地拍著何雨柱的肩膀,甚至比何雨柱本人還激動(dòng)。