圖書(shū)館管理員學(xué)姐的宿舍和伊麗莎白與南希的宿舍并不在一棟樓，她顯然是為了找人聊天專(zhuān)門(mén)跟到了這里。

學(xué)姐說(shuō)她已經(jīng)找到事發(fā)時(shí)的女生了。

她對(duì)這種事情萬(wàn)分上心。

南希歡欣鼓舞。

伊麗莎白在旁邊看著，問(wèn)她們是不是想要去找那個(gè)女生。

“對(duì)啊對(duì)啊。”南?；卮稹?

“要不然呢？”學(xué)姐反問(wèn)。

“可如果這樣……”伊麗莎白猶豫著說(shuō)：“會(huì)不會(huì)太過(guò)于突兀了?！?

南希和學(xué)姐對(duì)視了一眼。

學(xué)姐說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)，雖然我們現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)她……但人和人就是這么認(rèn)識(shí)的。她就在樓下?！?

“但南希你不是還要睡覺(jué)嗎？”伊麗莎白又問(wèn)。

南希不說(shuō)話，睜大眼睛看著她。

伊麗莎白有些明白那些哲學(xué)區(qū)男生的感受了，他們被南希騙去花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫南希干活前，就是看著這樣一雙眼睛。

伊麗莎白點(diǎn)點(diǎn)頭，但說(shuō)自己要一起去。

那位女生和伊麗莎白是一屆，有和伊麗莎白類(lèi)似的棕色頭發(fā)，但是比伊麗莎白矮，短發(fā)。

她對(duì)三人的突然來(lái)訪有些意外，但還是表達(dá)了歡迎。

她說(shuō)她叫勞拉。

面對(duì)三人的到來(lái)，她看起來(lái)很緊張。

“是……是小霍金斯?！眲诶f(shuō)：“他不是學(xué)院里的學(xué)生，但他是霍金斯教授的兒子，霍金斯教授對(duì)他很放縱?！?

伊麗莎白知道霍金斯教授，他是文學(xué)院的教授，教古典文學(xué)，很陰沉的人，幾乎永遠(yuǎn)沒(méi)有表情，沒(méi)人喜歡他。

勞拉繼續(xù)說(shuō)：“他之前將喝完的啤酒瓶扔到垃圾桶旁邊，我路過(guò)，順手撿起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，結(jié)果他因?yàn)檫@個(gè)記恨我，說(shuō)我不給他面子?！?

“他就是個(gè)混蛋?！蹦舷Ｕf(shuō)：“我知道該怎么對(duì)付這種人，你要罵他或者打他，他自己就會(huì)走。”

勞拉低著頭，沒(méi)理會(huì)南希的建議，她顯然是個(gè)怯懦的人，南希的幾句話并不能改變她的怯懦。

伊麗莎白摟住勞拉的肩膀。

勞拉似乎對(duì)南希給小霍金斯的評(píng)價(jià)十分贊同：

“他就是個(gè)混蛋。之后他遇到我時(shí)，會(huì)拿棒球棍嚇唬我……

“不過(guò)其實(shí)也沒(méi)什么，最開(kāi)始時(shí)我還有些害怕，后來(lái)幾乎習(xí)慣了，他在學(xué)校里不敢真的做什么?！?

“但是今天不一樣?！眻D書(shū)管理員學(xué)姐激動(dòng)地鼓勵(lì)勞拉，她說(shuō)：

“我們?cè)诠适吕锟偸菚?huì)這樣說(shuō)：‘但是今天不一樣’，這句話往往是一個(gè)故事的開(kāi)始或者結(jié)束?！?

勞拉笑笑：“對(duì)，但是今天不一樣。那位穿著雨衣的白發(fā)先生路過(guò)……”

“是阿奎那?！蹦舷Ｕf(shuō)。

學(xué)姐按住南希：“他不叫阿奎那，他叫洛夫?！?

勞拉接著說(shuō)：“那……洛夫先生路過(guò)，然后走了過(guò)來(lái)，搶了小霍金斯的棒球棍，然后把小霍金斯打了一頓。”

“然后小霍金斯就去醫(yī)院了。”南希說(shuō)。

學(xué)姐又按住南希，把南希往后推：“別說(shuō)話南希，別打斷她?！?

南希發(fā)出不滿的嗚嗚聲，但沒(méi)有再說(shuō)話。

學(xué)姐興奮地看著勞拉，說(shuō)：“再然后呢？”

伊麗莎白能聽(tīng)出來(lái)學(xué)姐聲音中的顫抖，她顯然對(duì)勞拉的敘述很感興趣，在盡量讓自己平靜下來(lái)。

勞拉搖搖頭：“沒(méi)有然后了?！?