教導(dǎo)主任聲音一噎，拿出正確答案攤開：“你們看，和正確答案幾乎一模一樣！而且沈梔同學(xué)的平時(shí)成績(jī)?cè)趺礃樱銈兩頌榧议L(zhǎng)也一定知道。她怎么可能考得到年級(jí)第一?！?

“所以呢？”

沈慕白淡淡回道：“主任您的意思，是小梔偷了正確答案，可試卷是學(xué)校出的，答案是你們秘密收著的，怎么會(huì)落到一個(gè)學(xué)生手里。這不應(yīng)該是你們的問(wèn)題么？”

“沈總，您看這”教導(dǎo)主任說(shuō)不過(guò)沈慕白，把目光投向了沈父。

“我的女兒什么性子我清楚，她不會(huì)作弊，而且就算是作弊也考不了這么高吧？”沈父無(wú)條件支持我：“倒是教導(dǎo)主任您，沒(méi)有確切證據(jù)，就說(shuō)我女兒作弊，嚴(yán)重影響了我女兒的聲譽(yù)，是該給我女兒道歉的。”

他道歉？

他給沈梔道歉？！

教導(dǎo)主任恨不得一拳頭打過(guò)去。

“沈總，如果你們一直堅(jiān)持這樣的教育理念，那我也沒(méi)什么好說(shuō)的了，直接開除沈梔吧?！?

他算是發(fā)現(xiàn)了，沈梔變成這樣，都是他們慣的。

我說(shuō)道：“我沒(méi)有作弊，你們無(wú)權(quán)開除我。難道你們覺得，差生就不能厚積薄發(fā)，考出優(yōu)異的成績(jī)嗎？”

“不排除確實(shí)有一些刻苦的學(xué)生，但是你絕對(duì)不是?！毙煊裾f(shuō)道：“你自己看看你平時(shí)那點(diǎn)成績(jī)，配得上厚積薄發(fā)這幾個(gè)字嗎？好，你一定要證明是不是。我給你這個(gè)機(jī)會(huì)。”

“主任，其實(shí)也不是沒(méi)有辦法，我們各科老師再出一套題，讓沈梔做，如果她能夠全部做出來(lái)，就說(shuō)明她沒(méi)有作弊?！?

徐玉不是好心的要幫沈梔，她是想看我摔得更慘。

教導(dǎo)主任心里也憋著一口氣，同意徐玉的話。

我不承認(rèn)，他們就想讓我無(wú)從狡辯。

徐玉率先說(shuō)道：“我給你寫幾個(gè)高級(jí)詞匯，如果你能夠全部認(rèn)出來(lái)，我就肯定你的成績(jī)?！?

徐玉一口氣在本子上寫了二十個(gè)高級(jí)詞匯，一旁的老師們都皺起了眉頭，這些詞匯都已經(jīng)超綱了，是大學(xué)的詞匯。

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