夏時(shí)是在一個(gè)星期后，下班回來(lái)進(jìn)到客廳，察覺(jué)出不對(duì)的。
她抬頭，很精準(zhǔn)的找到了問(wèn)題所在處。
瞿嫂正好抱著小姑娘過(guò)來(lái)，見(jiàn)她盯著墻上的照片，就說(shuō)，“今天送過(guò)來(lái)的，先生說(shuō)掛在這里?！?
說(shuō)完她笑起來(lái)，“之前那幅畫(huà)摘了，墻面顏色不統(tǒng)一，我就覺(jué)得別扭，還以為先生把這里給忘了，原來(lái)是這個(gè)打算?！?
墻上掛著的是那張六個(gè)人的合影，被放大很多，剛好遮住之前留下的印子。
夏時(shí)嗯一聲，“我也沒(méi)想到。”
她仰頭看了一會(huì)，照片里她穿著婚紗，小姑娘坐懷里，謝長(zhǎng)宴在她身側(cè)，謝承安被他抱在腿上，身后是那倆不著調(diào)的家伙，西裝革履，對(duì)著鏡頭笑意明顯。
還真別說(shuō)，之前看這張照片只覺(jué)得不錯(cuò)，現(xiàn)在掛在這里，正好。
不管是拍照的角度，還是他們當(dāng)時(shí)的表情，都正正好。
小施恩伸手指著墻，“媽媽，好看?！?
她手指又一轉(zhuǎn)，指著照片上的自己，“恩恩，好看?！?
夏時(shí)將她抱過(guò)來(lái)親了一下，“都好看?！?
她問(wèn)，“哥哥呢？”
小施恩指著樓上，“上面。”
夏時(shí)跟瞿嫂交代了兩句，帶著她上樓。
謝承安在三樓，小書(shū)房里，坐在書(shū)桌前，手里拿了張紙，看的認(rèn)真。
夏時(shí)走到旁邊瞄了一眼，想起來(lái)老師有通知過(guò)，說(shuō)學(xué)校有活動(dòng)，有個(gè)合唱。
謝承安手里的紙上是打印的兒歌，有幾處被劃線，大概率是分給他唱的。
轉(zhuǎn)頭看到她們，謝承安有點(diǎn)不好意思，把歌譜放下，“媽媽。”
夏時(shí)問(wèn)，“會(huì)唱嗎？”
謝承安挺誠(chéng)實(shí)，“唱的不好?！?
他說(shuō)，“老師今天教了一下，但是我沒(méi)學(xué)會(huì)?！?
夏時(shí)又瞟了一眼那首兒歌，小的時(shí)候也唱過(guò)，沒(méi)那么難，就說(shuō)，“等你爸爸回來(lái)教你。”
她拉過(guò)謝承安，“下去洗手，要吃飯了?！?
一大兩小下樓，正好謝長(zhǎng)宴回來(lái)了。
他進(jìn)客廳，先是脫外套，把小姑娘接過(guò)去，然后摟過(guò)夏時(shí)親了一下。
夏時(shí)用下巴努了努，“我說(shuō)你之前怎么把這地方空著?！?
謝長(zhǎng)宴看了一眼，表情稍微有點(diǎn)嫌棄，“本來(lái)想放我們一家四口的，那倆人實(shí)在礙眼?！?
夏時(shí)笑了，“嘴硬?！?
又不是沒(méi)有他們一家四口的合照，他選了這張，可見(jiàn)就心屬這張。
趙姨已經(jīng)做好了飯，大家過(guò)去吃飯。
飯桌上提了學(xué)校合唱的事。
謝長(zhǎng)宴問(wèn)了下兒歌名稱，嗯了一聲，“我會(huì)唱，晚一點(diǎn)教你。”
夏時(shí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)謝長(zhǎng)宴唱歌，看了他一眼，沒(méi)說(shuō)話。
吃過(guò)飯，在樓下玩了一會(huì)兒后上樓，謝長(zhǎng)宴和謝承安去到三樓。
夏時(shí)等了一會(huì)兒才帶著小姑娘上去。
原以為他們是在小孩子的書(shū)房，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是。
之前上鎖那間房的房門開(kāi)了條縫，有鋼琴聲傳出。
夏時(shí)領(lǐng)著小施恩站在門口，朝里面看了一眼。
這間房空間很大，沒(méi)有床，房間最里面擺了架鋼琴，謝長(zhǎng)宴正坐在鋼琴前，指尖輕彈，謝承安站在一旁，隨著音樂(lè)唱歌。
小施恩沒(méi)忍住，上去就把門推開(kāi)了，“爸爸，哥哥?！?
琴聲停了，謝長(zhǎng)宴回頭看過(guò)來(lái)。
夏時(shí)抬腳進(jìn)去，“這里居然還有架鋼琴?！?
她都不知道。
謝長(zhǎng)宴嗯一聲，“還是上學(xué)時(shí)候買的?！?
前段時(shí)間重新裝修房子，鋼琴還是好的，但想著平時(shí)也用不上，就挪到了這里。
沒(méi)想到，這個(gè)時(shí)候用上了。
夏時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們繼續(xù)?！?
小施恩過(guò)去站在謝承安旁邊，看著謝長(zhǎng)宴彈鋼琴，看著哥哥唱歌。
她忍不住嘴巴開(kāi)開(kāi)合合，似乎想跟兩句，但實(shí)在不會(huì)唱，最后捂著嘴縮著脖子不好意思地笑笑，又轉(zhuǎn)身回到夏時(shí)身邊。
有音樂(lè)配合，謝承安能把歌順下來(lái)，唱了幾遍，自己挺滿意，情緒明顯好了很多。
他拿過(guò)歌譜，“我自己唱一唱，感覺(jué)已經(jīng)會(huì)了?！?
謝長(zhǎng)宴說(shuō)好，“那你再練練。”
小姑娘跟著謝承安一起出去，“哥哥，教我?！?
房間里只剩謝長(zhǎng)宴和夏時(shí)，謝長(zhǎng)宴沒(méi)起身，招手讓她過(guò)來(lái)，“給你彈首曲子?！?
旁邊有椅子，夏時(shí)坐下來(lái)。