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      第39章 孰真孰假

      話說到這里,三個(gè)人同時(shí)站起來(lái),裴聽頌下意識(shí)扶了一下方覺夏。方覺夏卻抬頭小聲說,“我腿不軟了。”然后走得比誰(shuí)都快。

      這么快就不軟了,厲害死了。

      我看你方覺夏天下第一硬,腿硬心也硬。

      裴聽頌在后頭翻了個(gè)白眼,卻還是跟著方覺夏過去了。穿過那扇連接兩個(gè)密室的門,他們來(lái)到之前心理醫(yī)生的診室,在這扇黑色大門前站定。

      “希望我們想的沒有錯(cuò)?!狈接X夏點(diǎn)擊了一下黑暗的顯示屏,上面已經(jīng)沒有了希臘字母的標(biāo)志,也沒有再次出現(xiàn)那個(gè)就診時(shí)間尚未結(jié)束的提示音。

      可同樣的,也沒有像他們?nèi)齻€(gè)想象中那樣,出現(xiàn)新的希臘字母或謎題。

      就在方覺夏疑惑的時(shí)候,新的提示音出現(xiàn)了。

      “您好,您的就診時(shí)間結(jié)束,請(qǐng)按照指示找到正確出口,離開就診室?!?

      果然沒這么簡(jiǎn)單。

      只有裴聽頌一個(gè)人下意識(shí)抓字眼,“正確出口……”

      忽然間,房間內(nèi)的音響發(fā)出聲音,是旁白的公告。

      “請(qǐng)注意,已經(jīng)有兩位玩家離開初始化房間,來(lái)到公共區(qū)域?!?

      這種公告無(wú)疑會(huì)增加其他玩家的心理負(fù)擔(dān)。不過方覺夏對(duì)此倒是沒有太多感覺,反正一般來(lái)說,最難的都是公共區(qū)域和劇情還原。

      夏習(xí)清調(diào)侃,“這個(gè)房間確實(shí)難,關(guān)卡多也瑣碎,你們挺倒霉的,快趕上我第一季第二期的地獄副本了?!?

      方覺夏心中有數(shù),這間房是心理醫(yī)生的診室,難度高是自然的。他們身為偶像,上很多的綜藝節(jié)目都是鑲邊裝飾,現(xiàn)在看來(lái)逃出生天節(jié)目組果然喜歡反其道而行之,給他們兩個(gè)初始化就是高難度副本,解出來(lái)了讓觀眾覺得反轉(zhuǎn),解不出來(lái)還有夏習(xí)清進(jìn)來(lái)幫忙。

      這么想著,他看見夏習(xí)清的眼神被門邊的畫吸引。

      “按照以往經(jīng)驗(yàn),畫都有問題?!毕牧?xí)清試著去取下墻上的畫,卻發(fā)現(xiàn)固定得很死,“道具組的人真的很努力。”

      方覺夏不太會(huì)關(guān)注畫的內(nèi)容,反倒是裴聽頌開了口,“我剛剛就想說,這幅畫的繪畫手法有點(diǎn)特殊,沒有任何事物的輪廓,全部都是格子組成?!彼蛳牧?xí)清請(qǐng)教,“習(xí)清哥,還得麻煩你科普一下了?!?

      夏習(xí)清笑起來(lái),“你還是上這個(gè)節(jié)目第一個(gè)主動(dòng)讓我科普畫作的人?!?

      裴聽頌聳聳肩,“哲學(xué)與文藝也算同源。”

      “挺會(huì)說。”夏習(xí)清看向這幅畫,“這其實(shí)是一幅世界名畫,皮特·蒙德里安的《紅、藍(lán)、黃的構(gòu)成》,整幅畫都是格子沒錯(cuò)。剛才你所說的事物的輪廓,那是古典派,也就是以大自然為靈感來(lái)源。畫家們知道大自然是美的,所以去畫自然畫人物來(lái)展現(xiàn)美,蒙德里安的格子畫就是另一個(gè)創(chuàng)新,抽象派,他試圖去探尋,拋開一切外在形式之后,美是否還依然存在。”

      方覺夏看著眼前的畫作,數(shù)不清的黑色的橫線與豎線構(gòu)成了大大小小的方格,方格之中填充色彩。不知道是不是因?yàn)樗鷣?lái)喜歡精確,喜歡清晰,這樣嚴(yán)謹(jǐn)之中蘊(yùn)含飽滿藝術(shù)色彩的格子畫在他的眼里的確是美的。

      裴聽頌點(diǎn)頭,“也就是說,他的格子其實(shí)是解構(gòu)了這個(gè)世界,把橫線和豎線當(dāng)作是世界的本質(zhì)?!?

      “可以這么理解,”夏習(xí)清還有點(diǎn)意外,沒想到這個(gè)才20歲的男孩子對(duì)于藝術(shù)還有這么高的領(lǐng)悟力,“這就是一種藝術(shù)上的對(duì)世界本原的追索?!?

      說來(lái)也奇怪,這段話不約而同的觸動(dòng)到了方覺夏和裴聽頌。世俗觀念里,哲學(xué)和數(shù)學(xué)都是探索世界本原的學(xué)科,盡管常常無(wú)法相交,但在這一刻,這種求索的目的竟然以藝術(shù)的表現(xiàn)形式交匯,實(shí)在是有趣。

      “還挺會(huì)選畫的,這幅畫是蒙德里安尋求內(nèi)心平穩(wěn)的創(chuàng)作,也符合心理醫(yī)生裝飾診室的設(shè)定?!?

      方覺夏忍不住開口,“雖然我對(duì)繪畫沒有研究,但看到這個(gè),倒是讓我想到了畢達(dá)哥拉斯?!?

      夏習(xí)清笑起來(lái),“還真是,可能都是幾何怪吧,不過畢達(dá)哥拉斯可能更喜歡三角,斜著拉下來(lái)一條對(duì)角線的話就更像……”他一邊說著,一邊伸出手指在畫上畫斜線,可突然發(fā)現(xiàn)了什么似的,“嗯?”

      他將兩個(gè)手掌放上去,把整幅畫都摸了一遍。

      裴聽頌問,“怎么了?哪里不對(duì)嗎?”

      夏習(xí)清沒有回頭,只是問他們,“第五個(gè)希臘字母是不是e?”

      方覺夏點(diǎn)頭,“沒錯(cuò)?!?

      “最后一個(gè)線索就藏在這個(gè)格子畫里。”夏習(xí)清抓起方覺夏的手放在畫上,“你摸摸,畫上面的橫縱線條有一部分是凸起的,凸起的部分是e的形狀。”

      果然是。

      “真的,這個(gè)好難發(fā)現(xiàn)?!狈接X夏露出驚喜的眼神,還回頭去看裴聽頌,但對(duì)方的表情意外的不那么好看。

      怎么了?

      夏習(xí)清試著用手指推動(dòng)了一下那個(gè)凸起的線條,誰(shuí)知那個(gè)希臘字母形狀的線條竟然被他擰轉(zhuǎn)。

      突然間,他們右邊門上的顯示屏重新亮起,上面出現(xiàn)了一個(gè)小寫e,與此同時(shí),眼前的這幅畫忽然間動(dòng)了起來(lái)!

      夏習(xí)清和方覺夏松開手,退后一步。他眼看著這幅畫從中間分開,仿佛被橫切開成兩半,一個(gè)往上平移,一個(gè)往下平移,奔向不同的方向。直到上面的那一塊超過右邊大門的高度,下面的那一半抵上地面,這滑動(dòng)才停止。

      “這個(gè)墻里居然藏著滑軌。”裴聽頌覺得不可置信,盡管他之前就已經(jīng)見識(shí)過道具組的厲害。

      墻紙的下面隱藏著導(dǎo)軌,距離寬度和畫的寬度完全吻合,看來(lái)就是等待他們發(fā)現(xiàn)這幅畫上的問題,啟動(dòng)相應(yīng)的機(jī)關(guān)。

      滑動(dòng)起來(lái)的畫框和導(dǎo)軌將這藍(lán)色的墻紙劃破,破掉的墻紙搖晃著半散下來(lái),露出里面白色的部分,原以為是墻體,可當(dāng)夏習(xí)清撕開覆蓋在這滑軌內(nèi)的墻紙,一扇嶄新的白色大門展現(xiàn)在他們的眼前。

      而剛才懸掛畫的位置,竟然有一個(gè)同右邊門上相同的顯示屏。

      誰(shuí)敢相信,這間密室里竟然會(huì)有兩扇門!

      裴聽頌了然,“原來(lái)這就是剛剛正確出口的意思?!?

      兩個(gè)顯示屏同時(shí)亮起,同時(shí)發(fā)出新的提示音,“病人您好,您的就診時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在可以離開?!?

      白色大門的ai鎖發(fā)出電子人聲,“我們是這兩扇大門的ai鎖,在特殊的程序設(shè)定下,我們其中一個(gè)說出的話永真,另一個(gè)永為假?!?

      黑色大門的接著說,“倘若要求你們直接做出選擇,成功率只有50%,所以你們擁有提出一個(gè)問題的權(quán)利,只有一個(gè),而我們也只能回答是或者否。請(qǐng)各位謹(jǐn)慎思考。一旦選擇錯(cuò)誤,我們將會(huì)反鎖大門,一個(gè)小時(shí)后方可重試?!?

      兩扇大門,只能提一個(gè)問題,一個(gè)永真鎖一個(gè)永假鎖,都只能回答是與否。

      這是一道邏輯題。

      方覺夏試圖將題干最簡(jiǎn)化,形式化,在頭腦中飛快地推演,可他晚了一步。

      “我來(lái)?”

      “這么快?”夏習(xí)清瞟了他一眼,“錯(cuò)了可是要等一個(gè)小時(shí)的?!?

      聽見裴聽頌的聲音,方覺夏側(cè)過臉看他,見他一臉自信,想必已經(jīng)有答案了,也是,裴聽頌是真正學(xué)習(xí)過系統(tǒng)的邏輯學(xué)的。

      方覺夏點(diǎn)頭,選擇相信他。

      他看見裴聽頌雙臂環(huán)胸,準(zhǔn)備開口,還想著認(rèn)真聽聽他的提問,沒想到這家伙卻是問他,“哥,你喜歡哪個(gè)門?白的還是黑的?”

      突如其來(lái)的發(fā)問讓方覺夏一愣。他也不知道自己是因?yàn)檫@一聲哥而短路,還是因?yàn)樗涿畹膯栴}。

      “嗯……”方覺夏隨手指了指,“白的吧,新出來(lái)的門?!?

      夏習(xí)清的眼神在兩個(gè)人身上來(lái)回跳轉(zhuǎn),一臉覺得特別有意思的表情。果然,比起這種彎彎繞繞冷冰冰的邏輯題,他更喜歡觀察人心。

      “行?!迸崧犿炚镜搅税咨箝T的面前,提出這一個(gè)寶貴的問題。

      “請(qǐng)問你們,另外一個(gè)ai會(huì)說這扇門是真出口嗎?”

      作者有話要說:蒙德里安的這幅畫我放在wb了,想看的可以去看。最后的這個(gè)問題脫胎于一個(gè)非常經(jīng)典的邏輯題——天堂地獄之門,肯定很多讀者也見過這個(gè)問題的其他形式。其實(shí)最后提出的這個(gè)問題也有很多種版本,相信評(píng)論區(qū)肯定還會(huì)有別的解答。

      怕有的讀者覺得思考起來(lái)有點(diǎn)繞,我講講小裴這個(gè)問題的思路,想自己想想的就先別看哦。

      他是挑了哥(lao)哥(po)指給他的白門,對(duì)著ai問另一個(gè)ai會(huì)不會(huì)說這扇門是真的出口。簡(jiǎn)單點(diǎn)說,讓ai們回答彼此的答案。

      假如,這扇白門確實(shí)是真的。

      真ai會(huì)說:否(因?yàn)榱硪粋€(gè)ai也就是假ai,他會(huì)撒謊,不承認(rèn)白門是真出口)

      假ai會(huì)說:否(因?yàn)檎鎍i其實(shí)是會(huì)說是的,但是假ai會(huì)撒謊)

      假如,這扇白門是假出口。

      真ai會(huì)回答:是(因?yàn)榧賏i會(huì)撒謊,他會(huì)說這扇門是真出口)

      假ai會(huì)回答:是(因?yàn)檎鎍i說不是,但是假ai傳話的時(shí)候就會(huì)撒謊)

      也就是說,但小裴問出這個(gè)問題時(shí),兩個(gè)ai的回答如果都是否定的,這扇門就一定是真出口,否則就是假出口。

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