次日上午。

樂(lè)學(xué)培訓(xùn)中心總經(jīng)理辦公室內(nèi)。

邵樂(lè)不慌不忙地將自己昨晚從潘甜甜口中得知的事，說(shuō)給了孫同聽(tīng)。

孫同聽(tīng)完，皺眉道：“既然你都知道成嘉德要派誰(shuí)過(guò)來(lái)，我們直接不讓他們報(bào)名不就行了？”

“我暫時(shí)還不想讓我那邊的眼線暴露，更何況我們防得住第一次，也防不了第二次?！?

孫同看邵樂(lè)一副胸有成竹的樣子，直接問(wèn)道：“那你想怎么做？”

“我們給他來(lái)一出將計(jì)就計(jì)?！?

孫同靜待下文。

“成嘉德的意圖已經(jīng)很明顯了，他是想讓自己人報(bào)名成我們培訓(xùn)中心的學(xué)生，然后再讓他們以培訓(xùn)中心學(xué)生的身份在網(wǎng)上造謠，只要成嘉德在背后稍加鼓動(dòng)，我們培訓(xùn)中心的口碑就會(huì)受到影響，所以，我們可以……”

邵樂(lè)把昨天晚上想好的計(jì)劃說(shuō)了出來(lái)，孫同聽(tīng)完，笑道：“這么做的話，非但我們不會(huì)受到影響，他還有可能搬起石頭砸自己的腳?！?

“我要的就是這個(gè)效果?！?

邵樂(lè)抬手看了一眼時(shí)間，說(shuō)道：“我估計(jì)這會(huì)兒他們應(yīng)該已經(jīng)報(bào)名了?！?

孫同聞，起身走到辦公室門口，叫來(lái)一個(gè)工作人員后，那名工作人員沒(méi)多久就送來(lái)了兩張報(bào)名表。

“陳沖，何文洋，他們果然來(lái)了?！?

“他們報(bào)名了什么課程？”

“留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)。”

孫同笑道：“留學(xué)英語(yǔ)的口語(yǔ)老師是我從啟航留學(xué)帶過(guò)來(lái)的，她可是圣路易斯華盛頓大學(xué)的高材生，我之前的公司每個(gè)月的月底都會(huì)讓學(xué)生填寫(xiě)老師評(píng)價(jià)表，她的評(píng)價(jià)一直都是最高的?！?

邵樂(lè)接過(guò)兩張報(bào)名表，看到上面歪歪扭扭的文字，還不忘提醒道：“記得在教室里裝好攝像頭?！?

“嗯?！?

邵樂(lè)笑道：“我剛剛來(lái)的時(shí)候，看到已經(jīng)有幾間教室在上課了，我本來(lái)以為要到暑假才會(huì)有這么多人，現(xiàn)在看來(lái)培訓(xùn)中心的發(fā)展前景比我預(yù)想的要好?！?

“他們幾個(gè)老師都有很多微信群，不少學(xué)生都是之前的學(xué)生推薦過(guò)來(lái)的，你別高興的太早，我給他們開(kāi)的工資要比其他培訓(xùn)中心高很多?！?

“只要有能力，錢不是問(wèn)題?！?

邵樂(lè)起身笑道：“只要這里招滿了學(xué)生，我馬上就會(huì)給你第二筆錢讓你擴(kuò)張。”

看到邵樂(lè)走了，孫同也不由得搖頭笑了起來(lái)。

這段時(shí)間累是累了點(diǎn)，但也讓他又找到了當(dāng)初剛剛畢業(yè)時(shí)的那股沖勁，如果邵樂(lè)一直能說(shuō)到做到的話，給這樣的老板打工也不算是一件壞事。

……

酒店里。

程光耀看著桌上設(shè)計(jì)院剛剛送來(lái)的設(shè)計(jì)圖紙，思考良久后，撥通了潘美蓮的電話。

潘美蓮開(kāi)口便道：“程總，是不是設(shè)計(jì)圖出來(lái)了？”

程光耀苦笑：“什么都瞞不過(guò)你啊?！?

“設(shè)計(jì)圖你發(fā)到我郵箱就行?！?

“我一會(huì)兒發(fā)給你?！背坦庖掍h一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“我還有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。”

“你說(shuō)。”