唱作人的后期制作部門一直在加班加點的剪輯視頻，節(jié)目周五晚上錄制，周四就要播出，時間緊任務(wù)重，要不是之前提前一期就剪好了開場環(huán)節(jié)，還真難在這么短時間內(nèi)就把視頻給剪出來。

第四期的創(chuàng)作主題是西游，顯然寫的歌要跟四大名著《西游記》有關(guān)，這對邵陽來說簡直太簡單了。

雖然這個世界也翻拍了無數(shù)次西游記，但里面的插曲和主題曲都是不同地，不過邵陽并不打算唱《敢問路在何方》、《女兒情》這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲，他腦海里已經(jīng)有了更好的選擇。

……

周六。

四月上旬，小縣城里的氣溫已經(jīng)回升到了二十度，等四月份過完，到了五月份就可以算作是初夏了。

離開高考只有兩個月的時間，高三學(xué)子們在這一年都感受到了一種莫大的壓力，就連他們自己也不知道這股壓力來自于哪里，就好像大家都在努力學(xué)習(xí)，自己不努力學(xué)的話，就會脫群一樣，在邵悅兒所在的重點班里，幾乎看不到惰學(xué)的人。

學(xué)校兩周放一次假，一次也只放一天半。

中午放學(xué)鈴聲響起后，教室里的人都還在低頭看書記筆記，班主任看了一眼教室，拍了拍講臺說道：“一模的成績這周就已經(jīng)公布了，咱們班二本率已經(jīng)過了百分之七十，你們也不要太緊張，今天放假回家都好好放松一下，咱們要勞逸結(jié)合。”

班主任發(fā)了話，教室里的學(xué)生們這才紛紛收拾起了書本，準(zhǔn)備回家。

邵悅兒把幾張試卷分別夾在對應(yīng)的課本里，檢查了一下沒有遺漏后，邵悅兒就和幾個女同學(xué)一起離開學(xué)校回了家。

“媽，我回來了。”

“回來得正好。”陳蘭英的聲音從廚房傳了出來：“快洗把手吃飯了。”

“哦。”

邵悅兒把書包放在客廳，走到廚房問道：“爸呢？”

“你爸在新房子那邊監(jiān)工呢，估計馬上就回來了，你別等他，吃你的。”

“哦。”

“今天又熬了排骨湯啊？”

“你哥跟我說了好幾次，說你馬上高考了，一定要讓你吃好喝好。”

邵悅兒盛了碗飯放在桌上，笑著走到陳蘭英身后，伸手從陳蘭英的口袋里摸出了手機：“我看看我哥最近的動態(tài)。”

陳蘭英也沒阻攔，她知道小悅兒自制力很強，除了放假會用手機在網(wǎng)上看看邵陽的消息之外，其他時間根本不會玩手機。

更何況上周的一模，小悅兒也考了全校第四名，這成績上魔都交大一點問題都沒有。

邵悅兒一邊吃著飯，一邊在各個平臺上搜索著哥哥的信息。

看到自己的哥哥上了一檔叫做《我是唱作人》的節(jié)目后，邵悅兒很快就點進了奇異視頻，播放了《我是唱作人》的第一期。

看著看著，一碗飯就吃完了。

“媽，我先上樓了啊，等我看完我哥的節(jié)目就把手機給你送下來。”

“要不要吃點水果啊？”

“不用啦。”

邵悅兒拿著手機上樓，回到房間把門順手給帶上了。

快進快進再快進。

直到邵陽出場，邵悅兒才端起手機看了起來。

“戲一折水袖起落……”

邵陽的歌聲很快在房間里回蕩起來。

一遍，兩遍，重復(fù)播放三遍后，邵悅兒才點開了第二期節(jié)目。

不過她這次直接點開了純享版的舞臺。

“故事的小黃花

從出生那年就飄著

童年的蕩秋千

隨記憶一直晃到現(xiàn)在……”

房間里一直在單曲循環(huán)這首歌。

邵悅兒從書包里拿出試卷，坐在窗前，提筆落卷。

……